Ректор АГСИ, Александр Токарь принял участие в работе расширенного заседания Совета ректоров вузов Юга России, Совета ректоров вузов СКФО и рабочей группы Совета ректоров вузов Юга России РАО по развитию наук об образовании на площадке Южного Главного управления Банка России
С приветственным словом заседание открыл Евгений Эдуардович Эберенц, начальник Южного ГУ Банка России. Приветствовали собравшихся Аслан Султанович Канукоев, директор Департамента экономической политики Министерства науки и высшего образования РФ, Владимир Николаевич Гурба, заместитель полномочного представителя Президента Российской Федерации в Южном федеральном округе, Марина Александровна Боровская, президент Южного федерального университета, председатель Совета ректоров вузов Юга России и академик РАО.
На заседании были озвучены ряд важнейших вопросов, касающихся развития новых креативных проектов для образования и науки Юга России, финансовой устойчивости образовательных организаций, а также создания фондов целевого капитала как механизма финансовой устойчивости вузов.
Центральной темой встречи стало партнёрство Банка России и университетов. Александр Сергеевич Гостев, заместитель начальника Южного ГУ Банка России, представил доклад на тему «Партнёрство Банка России и университетов: от денежно-кредитной политики и платёжных инноваций до финансовой грамотности нового поколения».
В рамках сессии вопросов были рассмотрены оперативные вопросы развития высшего образования. Сергей Григорьевич Скрипка, председатель правления банка «Центр-Инвест», поделился опытом финансирования образовательных проектов.
Важным итогом заседания стало подписание Дорожной карты взаимодействия Южного ГУ Банка России с вузами Юга России и Северо-Кавказского федерального округа, которая определит направления сотрудничества и развития высшей школы региона на предстоящие периоды. Эксперты подчеркнули необходимость комплексного подхода к модернизации высшего образования, внедрения новых технологий и развития искусственного интеллекта в образовательные программы, а также активного сотрудничества образовательных учреждений в решении общих задач развития науки и образования.